Описание ситуации. Клиентка рассказывает, что хочет разобраться в отношениях с невесткой, так как вроде бы все и в порядке, но есть какое-то недопонимание, и хочется это прояснить, изменить, улучшить отношения.

В: Проявите образ невестки рядом с собой, образ появляется далеко, близко от вас?

К: Близко.

В: Она сидит, стоит, в какой позе?

К: Стоит, голову наклонила и ногу отставила как-то в сторону.

В: Она рядом или напротив?

К: Напротив.

В: Она лицом повернута к вам?

К: Да, улыбается.

В: Она тянется к вам или старается отстраниться?

К: Как-то неопределенно, но и не тянется. Как будто что-то затевает или в настороженной позе, неестественная поза.

В: С каким выражением она на вас смотрит?

К: Интереса и такого страха и превосходства одновременно.

В: И как вам, когда она так на  вас смотрит?

К: Кажется, она что-то затевает.

В: И что вы чувствуете?

К: Я чувствую неудовлетворенность и неприязнь.

В: Эта неудовлетворенность и неприязнь — это разные для вас чувства или это как одно?

К: Как одно, больше как неудовлетворенность.

В: И где это чувство неудовлетворенности находится в вашем теле?

К: В горле.

В: И если бы вы рисовали эту неудовлетворенность, то каким бы цветом ее нарисовали?

К: Коричневым, как коричневая жидкость.

В: Скажите, а какая плотность, вес у этой коричневой жидкости, какая она на ощупь?

К: Как глоток жидкости, который застрял в горле.

В: Есть  какая-то температура?

К: Температура тела, не холодная, не горячая, как сгусток.

В: Она плотная или нет?  

К: Жидкая как вода.

В: Так сгусток или вода?

К: Как вода.

В: Могу я поговорить с этой  коричневой жидкой энергией?

К: Да.

В: Привет дорогая энергия.

К: Здравствуй.

В: Скажи, пожалуйста, что ты делаешь в горле у Кати?

К: Нахожусь здесь

В: А ты — энергия Кати?

К: Нет.

В: А чья ты энергия? Ты знаешь, чья ты энергия?

К: Тани (невестки).

В: А давно ты находишься в горле у Кати?

К: Давно.

В: А для чего ты находишься в горле у Кати?

К: Чтобы она про меня помнила.

В: Скажи, а зачем тебе надо, чтобы она про тебя помнила?

К: Чтобы она знала, что я существую.

В: А она не знает?

К: Она знает, но я хочу, чтобы она больше значимости придавала моему существованию.

В: Ты хочешь значимости?

К: Да.

В: И ты получаешь эту значимость?

К: Да.

В: И как, нравится тебе получать значимость?

К: Да.

В: Тебе хочется значимости, понятно, а для Кати ты что делаешь?

К: Я жить ей мешаю, принижаю, чтобы не высовывалась и не считала себя такой распрекрасной, она зазнайка.

В: И нравится тебе принижать Катю?

К: Я другого не знаю.

В: Ты не знаешь другого?

К: Нет, я знаю, мне уже самой хочется выплюнуться, но это моя работа.

В: Дорогая энергия, а когда ты выполнишь свою работу и получишь то, что хочешь — Катя будет приниженной, не будет зазнаваться, не будет высовываться, что ты захочешь для себя самой?

К: Я ничего другого не умею, и я не представляю, что эта работа будет выполнена, она вечная, эта работа, она не имеет ни начала, ни конца.

В: Катя, давайте поместим энергию в круг времени выполнять свою работу, и пускай она по нему двигается, пока не устанет делать одно и то же.

К: Ощущение, что она может крутиться бесконечно. У меня такое неприятное ощущение замирания  во всем теле.

В: Скажи, за этим замиранием в теле есть травма?

К: Да.

В: И тогда почувствуй, это травма по роду или по воплощению?

К: По роду.

В: Скажи, сколько поколений назад надо пройти, чтобы найти того предка, который впервые намагнитил эту травму?

К: Три.

В: Пройди три поколения назад и частью своего сознания притворись быть этой личностью, которая намагнитила травму. И посмотри на свои ноги — мужские, женские? Во что обуты, на чем стоят?

К: Ноги молодой женщины, стоит в саду, насупленная. Рядом пожилая женщина.

В: Войди больше вниманием в тело этой женщины, притворись ею быть и скажи, что ты чувствуешь?

К: Обиду, злость, вот эта бабушка сердится и унижает меня, а я не понимаю за что.

В: И какие у тебя мысли в голове, когда обида и злость?

К: Не понимаю, за что так со мной.

В: И когда у тебя такие мысли, ты не понимаешь, за что с тобой так, обида и злость, — что хочется делать телу, какие инстинкты включает тело: драться, прятаться, убегать, замирать, выташнивать, сжиматься?

К: Спрятаться, убежать, замереть.

В: Иди вниманием назад по временной линии этой жизни до момента, когда еще нет этого состояния, нет травмы, и все хорошо. Что чувствуешь?

К: Веселье, молодость, безмятежность. Жизнь как праздник.

В: Начни двигаться вперед от этого момента веселья, молодости, безмятежности вперед  к травме, наблюдая, как меняется твое состояние и что происходит.

К: Я начинаю сгибаться, руки висят плетьми, скукоживаюсь, накрывает обида и безысходность. Я пришла от радости и веселья, как бы из праздника в будни как в безысходность. И опять эта пожилая женщина.

В: Какие мысли в голове?

К: За что?

В: Что ты чувствуешь?

К: Чувствую безысходность и обиду.

В: И когда такие чувства и мысли в голове, то какие инстинкты включает тело?

К: Убежать, спрятаться, исчезнуть, замереть.

В: И тогда давай признаем эти инстинкты. Положи руку на живот и скажи: я признаю инстинкты убегать, прятаться, замирать, и что они помогали мне чувствовать себя в безопасности. И я признаю разницу между этими инстинктами и истинной безопасностью.

К: (повторяет)

В: В чем разница между инстинктами и состоянием истинной безопасности? Почувствуй, как движется энергия, когда проявляются инстинкты, и как движется энергия, когда  состояние  истинной безопасности.

К: Когда инстинкты, то энергия ограниченная, мало возможностей. Когда состояние  истинной безопасности – энергия течет широко и везде, сейчас уже энергия потекла и плечи расправились.

В: И почувствуй, что помогло бы тебе в этой ситуации быть в состоянии истинной безопасности?

К: Я сама не любила эту пожилую женщину, и получила то, что сама несла туда. Не хватило любви, принятия.

В: А любовь, принятие — они были у тебя когда-то, ты знаешь это состояние?

К: Да, были.

В: Будь сейчас там, где ты оставила эту свою часть и скажи ей – привет. Отвечает?

К: Да.

В: В каком она состоянии?

К: Это ребенок, который находится в состоянии безусловного принятия, все не идеальны, но всех любят и принимают.

В: И спроси эту свою часть: хочет ли она вернуться к тебе?

К: Да.

В: Попроси ее вернуться, скажи, что она дорога тебе и теперь ты будешь заботиться о ней. Спроси, что тебе надо сделать, чтобы она вернулась к тебе.

К: Она уже обняла меня, и тепло вошло в грудь, она вернулась, я чувствую единение.

В: Из этого ресурсного  состояния наполненности любовью и принятием посмотри на ситуацию — меняется ли твое восприятие ситуации? Если меняется, то как?

К: Теперь изменилась ситуация: обнялись разновозрастные женщины, молодая и пожилая, и тепло вошло в грудь.

В: И какие сейчас у тебя эмоции, чувства, мысли?

К: Как будто две женщины встречаются из двух полюсов. Идет понимание, между ними нет баррикад, они понимают и уважают жизненный опыт, перенесенные тяжести друг друга. У меня уважение к этой пожилой женщине. Идет чувство благодарности и принятия.

В: И когда ты сейчас в ресурсе в этой ситуации, и ситуация изменилась, то какое новое ощущение в теле?

К: Расширение, наполненность, раскрытие в груди и тепло в теле.

В: Запомни эти ощущения  в теле, положи руку на живот и давай признаем новое основание  для безопасности в теле. Скажи: я признаю, что состояние расширения, наполненности, раскрытия равняется состоянию истинной безопасности. И почувствуй, отвечает ли тело на это новое основание истинной безопасности?

К: Да.

В: Переставай притворяться этой женщиной и посмотри, как теперь складывается ее жизнь, когда есть новый ресурс.

К: У нее все в жизни складывается хорошо и легко.

В: Наполни этим ресурсом свой Род. Пусть вся сфера Рода наполнится этим ресурсом, пока он не дойдёт до тебя, и тогда прими его и интегрируй в тело.

В: И спроси наставников: мы размагнитили эту травму?

К: И да и нет.

В: Что-то осталось?

К: Надо пройти глубже.

В: Спроси наставников, что они понимают под «глубже», что еще осталось.

К: Надо пройти глубже по роду и еще проработать непринятие межпоколенческой разницы, что старое поколение не принимает молодое.

В: Давай спросим у наставников, нам сейчас можно с этим работать?

К: Да.

В: Это травма по роду или по воплощению?

К: По роду.

В:Сколько поколений назад надо пройти, чтобы найти того предка, который впервые намагнитил эту травму?

К: Пять поколений назад.

В: И окажись сейчас там, пять поколений назад, и притворись быть той личностью, которая намагнитила эту травму, посмотри на свои ноги, что ты видишь, во что обуты, на чем стоят.

К: Такие красивые парусиновые штиблеты, это мужские ноги, стоят на палубе.

В: Взрослый мужчина?

К: Да, в возрасте, красиво одет, обеспеченный такой.

В: Войди побольше своим вниманием в этого мужчину, притворись им быть и скажи, что ты чувствуешь?

К: Я на палубе корабля, на корабле веселье. Передо мной молодая компания, и мне хочется с ними веселиться, танцевать, а у них ко мне пренебрежение как к старику, и я чувствую, что «вышел в тираж», чувствую досаду, разочарование.

В: И какие мысли в голове?

К: В голове просто жуткая досада, что жизнь проходит и молодость уходит. На молодежь я не обижаюсь, а вот такая жизненная обида пошла на все мироздание.

В: И когда у тебя такая досада и обида на все мироздание, и такие мысли в голове, что жизнь проходит и молодость уходит, что хочется делать телу?

К: Замереть, оцепенеть.

В: Пройди своим вниманием по временной линии назад, в момент, когда еще нет этих состояний, и скажи, что там.

К: Я — молодой мужчина, пользуюсь большой популярностью у женщин, они все вьются вокруг меня, я такой щеголь, чувствую радость, даже такое легкое волнение.

В: Отталкиваясь от этого момента радости, успеха, волнения, начни двигаться вперед по времени  к травме, наблюдая, как меняется твое состояние и что происходит.

К: Разочарование и в старости, и в унизительности этой старости, беспомощности нет, но вот просто такое … но не обида, нет, ну вот почему мир так устроен вопрос, зачем это нужно вот так стареть и быть некрасивым и ненужным.

В: И какие у тебя чувства, когда ты в таком состоянии?

К: Вытошнить хочется, чувство разочарования, обида.

В: И что хочется делать телу?

К: Вытошнить, сжаться.

В: И давай признаем инстинкты. Положи руку на живот и скажи: я признаю инстинкты выташнивать и сжиматься и что эти инстинкты помогали мне чувствовать себя в безопасности. И я признаю разницу между этими инстинктами и состоянием истинной  безопасности.

У клиента пошла зевота.

И почувствуй, в чем разница, как движется энергия, когда включаются инстинкты, и как движется энергия в состоянии истинной безопасности.

К: Она не движется, как комком каким-то стоит, а когда действительно в состоянии безопасности, легкость такая, расширение и свободное движение энергии.

В: И что помогло бы тебе, когда ты в пожилом возрасте оказался на одном судне с молодежной компанией, оставаться в этом состоянии истинной безопасности, оставаться в легкости, расширении, свободе?

К: Не хватило принятия, веры, да, веры в истинность, правильность вот такого течения жизни.

В: Что помогло бы тебе, чтобы было это принятие, эта вера?

К: Наверно, любви к себе, понимания, что есть такой закон движения и существования энергий в этом мире, что я — часть мироздания, так оно устроено, и что не нужно страдать по тому, что прожито и ушло, да, а нужно радоваться тому, что ты получил с возрастом мудрость какую-то, понимание того, что одно качество как бы перетекает в другое.

В: И что помогло бы тебе это осознавать?

К: Опять любовь. Такая любовь – вселенская, не любовь в человеческом понимании этого между мужчиной и женщиной, а вот любовь и принятие. У меня идут почему-то два эти слова. Любви не хватило.

В: Ты знаешь это состояние любви и принятия? Оно у тебя было и потеряно или его никогда не было?

К: Потеряно.

В: Будь сейчас там, где эта твоя часть «любовь и принятие» и увидь, в каком она состоянии сейчас.

К: Большая, как свет. Я уже захожу в нее и окунаюсь в нее как в плазму, она как плазма такая.

Пошла зевота у клиента.

В: И теперь, когда ты обладаешь этим ресурсом в этой ситуации, меняется ли как-то твое восприятие ситуации?

К: Ну какая-то такая радость за кого-то и за себя, как бы ты любишь и радуешься, тебе не обязательно быть непосредственно участником всех событий, ты за ними просто радостно наблюдаешь.

В: Что ты чувствуешь теперь, когда ты в ресурсе, в состоянии любви и принятия, какие мысли?

К: Радость, такую прям радость, по телу она расплывается, нет никакого разделения, какая- то всеобщая радость, и неважно, с какой стороны ты участвуешь в процессе, вот просто общая такая радость.

В: Как насчет ассоциации «старость=ненужность»?

К: Ее нет, она растворилась.

В: И когда ты сейчас в ресурсе в этой ситуации и твое восприятие ситуации изменилось,  то какое это вызывает новое ощущение в теле?

К: У меня даже тела нету, безграничность такая.

В: Безграничность? Растворение?

К: Да, как-то в плазму превратилось все вот в эту, сначала она перешла в меня, потом она перешла во всю эту компанию. А теперь вообще нет ни меня, ни компании, полное растворение.

В: И запомни это ощущение, положи руку на живот и признай это новое основание для безопасности, скажи: я признаю, что состояние безграничности, растворения  равняется  истинной безопасности.

Клиент повторяет.

В: И переставай притворяться этим предком и посмотри, как складывается его жизнь когда есть этот ресурс.

К: Он такой жизнерадостный, радуется всему вокруг.

В: Спроси у наставников: мы размагнитили эту травму?

К: Да.

В: Это новое состояние  в теле, этот ресурс запусти по своему роду до тебя от того предка, прими его в настоящем моменте как силу рода. Интегрируй в себя.

В: Что в горле?

К: Я протекаемая вся, ничего лишнего. Энергия течет просто по мне, у меня нет никаких ни сгустков, ни жидкостей, как-то так, в горле ничего нет.

В: А хочется горло чем-то заполнить?

К: Не, не, не, вот просто я не знаю, может оно заполнилось, когда плазма вот эта в меня вошла, и я такая вся стала текучая, и во мне ничего лишнего, и ничего не мешает и  достаточно, потому что вот эта вся любовь вошла и заполнила меня полностью. Опять так вдохнуть хочется, у меня шла очень сильная позевота, и вот такие вдохи были, хорошо так.

В: Как теперь этот образ Тани?

К: У меня был образ неприятный, а сейчас — просто девочка. Нет никаких ни положительных, ни отрицательных эмоций, просто стоит девочка, я ее даже не вижу взрослой женщиной, а девочкой вижу.

В: И как она на тебя смотрит, она вообще смотрит на тебя  или нет?

К: Смотрит.

В: А она далеко, близко стоит?

К: Она близко стоит, как будто она недолюбленная, и вот ей этой любви не хватает, и мне хочется ею с ней поделиться.

В: Поделись, ты можешь сделать это прямо сейчас.

К: Да. Я сначала хотела ее обнять, но потом вот так руки как-то сами встали, и из них любовь льется, и она также точно руками принимает.

В: То есть, любовь сейчас идет из рук в руки?

К: Да, от меня к ней течет любовь, чем меня наполнили, плазмой этой, и оно вытекает.

В: И как теперь, когда ты поделилась с ней любовью, как она смотрит на тебя?

К: Улыбается.

В: И что ты чувствуешь?

К: Принятие, спокойствие. Ну вот не могу сказать, что между нами возникло какое-то прям соитие, слияние, но у меня такая нейтральность, такой приятный-приятный нейтралитет, если раньше мы стояли друг напротив друга, смотрели друг на друга, но друг напротив друга, прямо чувствовалось какое-то противоборство, сейчас нет, сейчас такой приятный нейтралитет, до безумия приятный, какой-то мудростью наполненный с обеих сторон, причем не ощущается разница в возрасте. То, к чему мы шли, мы ушли от непринятия возрастного, а сейчас нет ощущения, что мы из двух поколений, такие две просто мудрые женщины нейтральные, не в борьбе, а вот просто мягко нейтральные, принятие друг друга.

В: Мы сейчас ненадолго прервем эту связь, начни отдалять Татьяну от себя — что ты чувствуешь, когда ее образ отдаляется от тебя?

К: У меня все очень нейтрально и спокойно.

В: Хорошо. Теперь мы можем поработать с Татьяной и помочь ей. И есть два варианта:  один – ты притворишься Татьяной, а второй — мы пригласим ее мастеров-наставников и попросим, чтобы они ей дали все, что ей нужно. Каким вариантом пойдем?

К: Хочется наставников позвать. Они будут мудрее.

В: И тогда наблюдайте, как приходят ее мастера-наставники и уводят ее туда, вы не знаете куда, там они дадут ей все то, что нужно для нее. Ей будет что-то передано, подарено, она получит что-то необходимое ей, вы можете не знать, что именно, но знаете, что она там, где нужно.

В: И посмотрите, как теперь между вами отношения, как текут энергии, какие чувства, эмоции?  

К: То же наверно, что и к детям, отношение материнское, что я испытываю к ее детям, то же и к ней из живота прямо идет, а от нее спокойствие и принятие. Да, мне то прям комфортно.

В: И тогда спроси наставников: мы можем завершить сессию?

К: Да.

В: Поблагодари всех, кто помогал.

Сессию провела Марина Балина, выпускница курса «Интегральная психопластика 22/23» (скайп live:.cid.b4443e27167fe838)

Ссылка на описание курса «Интегральная психопластика» — http://vedinstve.ru/integralnaya-psihoplastika/